главная

дети

музыкальное развитие дошкольников.

Музыкальное развитие малышей.

Вряд ли кто-то станет утверждать, что музыкальное развитие малышей – не важный аспект в жизни ребенка. Любой взрослый знает, что это не так. Когда же родителям необходимо начинать развитие музыкальных способностей и в чем оно заключается?

Для целостного формирования личности малыша, несомненно, нужно прививать интерес к музыке. Когда ребенок слушает музыку, то происходит развитие мышечного аппарата, появляется чувство прекрасного и художественное мышление.

Всем известно, что слуховое восприятие к моменту появления малыша на свет развито очень хорошо. Дети повторяют звуки животных и речь людей. Неживая природа их мало интересует. Учеными отмечено, что лепет любого ребенка на планете одинаков, и не зависит от того, какая звучит речь вокруг него.

Детские погремушки производят разнообразные звуки - трескучие, глухие, звонкие. Покупая их, старайтесь выбрать как можно больший диапазон звучаний, а в игре предлагайте малышам сравнивать звуки различных погремушек.

В настоящий момент на рынке в большом разнообразии представлены музыкальные электронные игрушки, с помощью которых можно организовать музыкальное развитие дошкольников. Это и музыкальные коврики, пианино, мобили и пр.

Очень важно, чтобы музыка, воспроизводимая ими, была хорошего качества и узнаваема. Главное то, что для извлечения мелодии ребенку потребуется совершать различные действия, повернуть рычажок, ударить по клавишам и т.п. Это способствует развитию коры головного мозга. Крошечным деткам вы сами сможете спеть спокойные колыбельные песенки.

Двухлетним малышам можно предложить самим выбрать музыкальные отрывки для зарядки или подвижной игры. Объясните им, что означает выражение "делать под музыку". Они отлично поймут его смысл. Конечно, Вы можете использовать записи песен из любимых мультфильмов. Сегодня существует огромное множество компакт-дисков, на которых записи аранжированы специально для детей.

Независимо от возраста полезно и важно слушать звуки природы - шуршащего дождя, бушующего моря или журчащего ручья, даже если они будут в записи, так как музыкальное развитие малышей при этом, несомненно, выигрывает. Обязательно разговаривайте с малышом о том, что он услышал.

В два – три года на смену погремушкам приходят настоящие инструменты. Барабан, можете быть уверенными, обязательно понравится Вашему малышу. Предложите юному барабанщику стукнуть по барабану ладошками или пальчиками, погладить поверхность. Покажите ребенку, как можно аккомпанировать различным мелодиям. Весьма важно и то, что, прослушивая и повторяя детские песенки, инициируется активность малыша, развивается речь, обогащается пассивный словарь.

Детки обычно любят петь вслух, поощряйте это обязательно, демонстрируйте им свою любовь к пению. В три года предложите малышу ксилофон. Этот инструмент наверняка, не оставит его равнодушным.

В четырехлетнем возрасте больше времени уделяйте прослушиванию музыки, при этом малыш запросто разберется с темпом и распознает известные ему инструменты. В этом возрасте уже известны ударные и клавишные инструменты. Покажите ему фортепиано, клавесин и орган.

Дошкольники уже просто не мыслят жизнь без творчества (это и рисование, рисунок, лепка), при этом они более дисциплинированы, чем пару лет назад. Производить шум и творить - потребность дошкольников. То есть от слушания переходите к воспроизведению. Можно организовать шумовой музыкальный оркестр, для этого подойдут японские или африканские барабаны, маракасы. Продолжайте расширять репертуар произведений для прослушивания.

Желаем Вам терпения и творческих успехов!!!